这么小没啥互动的， 就是看别的小孩子。 今天有个小女娃来摸他， 他连反应都没有， 看都没看人家一眼， 就一边自己玩去了。

没人？　

我今天也特郁闷，　一般我去ｄａｙｃａｒｅ　后都会郁闷一阵子，　以前还会哭个鼻子什么的，　后来我就不去了，　眼不见心不烦。　今天还有别的烦心事。

我也要个大大的bless.

1） 从身体角度考虑， 3岁后身体的抵抗力是和以前不一样了， 比如， 我看版上说是个小孩子就要得玫瑰疹， 但据我的调查好像不是的， 我看到材料说玫瑰疹是成人喉咙里的一种病毒， 3岁后如果被感染， 可能就是普通的发烧， 就像一般的病毒一样了。 我不知道是不是这个资料太老了， 现在的病毒变异了。我看过的最夸张的说法是3岁以内小孩子的身体发育的特别快， 所有的器官都要增长， 这时候根本不应该让小孩子把能量放在抵御外界的侵害上， 而是要保护好， 完全地应用在自己身体的发育上， 这个我觉得有些极端了， 只是写出来给大家看看哈。

2）3岁内一对一的方式比DC的放养方式强多了。 我们这DC的小孩子， 一岁半前说话很少的， 我觉得就是老师不会专门对着某一个孩子说的， 小孩子处于一个很嘈杂的环境下， 我自己觉得很不好的。 很多人说小孩子到了DC有规矩了， 嘿嘿， 你看00， 在家不是一样教的有规矩。 所以， 不是小孩子到了哪里， 而是和小孩子在一起的人， 那当然是母亲比老师要强多了。 老话说3岁看老， 3岁内是很重要的开发智力阶段， 我觉得比给小孩子立规矩要重要，在DC， 小孩子规规矩矩了， 但是， 你和00那种玩水的同时也教育了孩子的事情， DC老师才不会做呢。 小孩子在DC玩水桌， 就是围成一圈胡乱拍打。 玩沙桌， 小孩子吃沙子那是经常的。 我都不大惊小怪了。

3） 小孩子在DC遭罪我就不具体说了， 有些是没办法的事情， 比如， 我今天说的吃饭问题， 这还都是小事儿了。 你看大厅里也经常有被咬了， 被打了等事情。 这些事情发生我觉得正常， 人和人可不就是这样的， 但孩子太小， 就像Q说的， 连表达还不会呢， 做家长的胡乱猜， 搞不好还和老师吵架， 这些引起的烦心还不如自己带着.

好像还有很多， 等俺想起来再来补充。

亲家， 好就不见了。 你也不跟我说个话。

小船MM，你别想太多了。智者语迟。讲话讲早讲晚都有利弊的。

为什么男生讲话晚，而男生善于抽象思维呢？因为讲话讲早了，就善于模仿，不去思考，因为可以用语言表达了，方便了。

讲话讲得晚，抽象思维的时间多，因为无论干什么，都是要先想而不是用那个代表物体的词说，所以是锻炼了大脑的思维的。

亲家， 你这些地方我倒去玩过， 但是3年前了， 不是特别记得清楚了。 但大概我觉得哈：

portland 市内2天我觉得有些浪费了， 我自己觉得很小的城市， 也许我不知道有什么玩的， 一天我觉得足够了。

你的day 2 有些赶。

DAY3 ： crater lake 你准备怎么玩， 绕湖一周也有些赶， 那里蚊子特多特多， 我喷了很多很多的off， 还被咬了， 是湖底， 如果你不下去， 倒没事儿。 可是， 只要你计划下去， 就很花时间的。