孩子五年级 但是阅读一直落后 如何提高?
孩子五年级 但是阅读一直落后 如何提高?
阅读落后具体表现是什么?读的慢,读不懂,vocab 太有限,读完了不能output,比如写不了essay,阅读影响其他科目的学习了?5年级学校应该早就有精读课了,和老师了解一下具体的问题才能针对性的提高
读了之后不知道读了什么 说是decoding 和 shorten memory有问题。 我记得词汇量也比较少。 总是读的比较少。
那是不是不是读的问题, 而是复杂和长段的英文听不懂的问题?
多看书可解
大人陪着一起多看书多读
Summer526zj 发表于 2024-04-27 07:14读了之后不知道读了什么 说是decoding 和 shorten memory有问题。 我记得词汇量也比较少。 总是读的比较少。
5年级还有decoding的问题的话,建议看看是否有dyslexia
bellamia 发表于 2024-04-28 08:275年级还有decoding的问题的话,建议看看是否有dyslexia
抓住请教一下。如果词汇都懂,表面意思也都懂,但是深层分析就是搞不懂要如何练习?比如说考题问:作者用这种口气是想要表达什么样的情绪?
说穿了就是直男永远都只看得到表面信息。但无奈5年级考题都是类似这种的,就总是考不好。
candyland 发表于 2024-04-28 22:48抓住请教一下。如果词汇都懂,表面意思也都懂,但是深层分析就是搞不懂要如何练习?比如说考题问:作者用这种口气是想要表达什么样的情绪?
说穿了就是直男永远都只看得到表面信息。但无奈5年级考题都是类似这种的,就总是考不好。
你说的可能是共情能力。
一部分应该是物理性的原因, 比如genetic的因素比较难make believe,荷尔蒙(比如女的共情能力一般都更强), neurodiverse等等,很难改变。
一部分应该可以通过反复学习,建立一个data base的方式来后天习得。
candyland 发表于 2024-04-28 22:48抓住请教一下。如果词汇都懂,表面意思也都懂,但是深层分析就是搞不懂要如何练习?比如说考题问:作者用这种口气是想要表达什么样的情绪?
说穿了就是直男永远都只看得到表面信息。但无奈5年级考题都是类似这种的,就总是考不好。
其实这不是阅读问题,而是对语言的exposure太少,多和不同的人多接触,多聊天,多social,才能提高read people,read between the line的能力
学区给测了 说是还不到disability的程度。 说是因为是ESL的孩子所以阅读落后。 还在听说都没问题 读写都比较落后
Summer526zj 发表于 2024-05-01 21:41
回复 9楼 bellamia 的帖子学区给测了 说是还不到disability的程度。 说是因为是ESL的孩子所以阅读落后。 还在听说都没问题 读写都比较落后
可以试试这个老师,经验很丰富。。专业的小学ESL老师用美国国家地理的ESL教材
google eslfun
你需要登录后才可以编辑
登录 | 注册