老师觉得有问题，开启IEP程序了吧。一般先老师家长特教代表开会，分析孩子的问题，家长签字是否同意学校心理咨询师社工对孩子评估。评估完看孩子是否符合IEP／504。就算符合IEP一般也是留在普通学校，不会轻易送去特教学校。
lz家孩子有过干扰课堂/送office/不愿上学的经历，每一项都说明孩子很可能需要额外帮助。如果符合,会有更有经验的特教老师随堂监督帮助他，不是坏事。