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大家都说湾区的公立阅读写作不行,怎么补习呢?

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17-08-23 13:28操作
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阅读理解包括写作能力不是一时半会儿可以提高的,要靠长期的积累,我们小时候也经历过高中的时候数理化可以刷题提高,但是语文和英语就很难一下子提高。因为到了高中,很多课程压力上来了,更没有时间去读书了。但是这个文科的能力对将来是很有用的。现在觉得虽然做理工科的事情,但是平时和人交流。快速的阅读和理解新知识,还有presentation的能力其实和technical的东西一样重要。我觉得最重要的还是要加大阅读量。虽然孩子有时候会跳着读,但是一旦读多了就会有质的改变。理解能力也会越来越强。家长一开始可以给孩子读,后面她们能独立阅读了,也要督促他们多读书。经常和他们讨论一下读的书里面有意思的内容。让他们多思考。
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17-08-23 13:42操作
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所以私校是怎么抓阅读写作的呢?
猪舌头 发表于 8/23/2017 1:18:47 PM [url=http://forums.huaren.us/showtopic.aspx?topicid=2201893&postid=75547225#75547225][/url]
低年级老师每天教几个词,回去practice几次,每个周末test,这个是加大词汇量,然后每周布置一本书,回去看,回答相关问题和写一些感受。上课的时候老师讲的知识面比较广。地理历史自然文学。孩子们的知识面和词汇也会慢慢积累起来。家长每天也要给孩子至少读15min书。然后每隔一周小朋友上去做presentation, 其实这些事情家长可以在家里敦促孩子做,就是有时候老师不要求,光靠家长reinforce娃不一定愿意听。他们会觉得为啥大家都不做我要做。私立老师一般要求比较严格,写句子就一定要写完整,公立老师可能看看关键词就可以了,没有太多时间管。我们中国人娃很多小时候是中文环境,所以本来阅读一开始比纯英文的孩子会慢一点。如果小时候老师多教一点可以早点pick up自己阅读,提高看书的乐趣。在加上中国家长有时候自己英文也不是很好,娃大一点了读的深了很多时候也不太好指导他们。不过我看到很多公立的牛娃妈妈推的比私立好,是真的下工夫,每天下午不同的兴趣班,写作班,根据娃自己的need customize。和孩子一起学英文。就是双职工比较难balance时间。
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