[此贴子已经被作者于2012/2/24 1:10:02编辑过]
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我最近爬楼爬得比较有迫切感,综合楼里美妈的理念,自己也有些想法,和大家分享。我家花生马上就4岁了,字母还没有认全呢,之前比较放羊。这几天我有意识的教几个,但是他的兴趣不大,甚至有天我拿出字母图案的书来,花生说:妈妈我不喜欢这本书。我觉的是不是给他造成了压力了。他现在对学字母不是太感兴趣。我想我会尝试别的方法来教。买了字母饼干,学了几个。。打算再去买个字母冰箱贴。关键还是他要有兴趣,我可以尝试不同的方法引导他的兴趣。
no offending哈,我觉得孩子和孩子是不一样的,可能我家花生就是没有ready。如果几种方法试下来还是效果一般,就等等再说。我理解的早教的精髓在于善于捕捉敏感期,早教不是提前教,而是适时而教,这种教也可能帮助孩子其他的敏感期提早到来。虽然和别的小朋友相比花生有些落后,做妈妈有些急躁也是自然的,不过我希望我能hold住,给他适当的exposure,只在适合的时间教。
你的理解非常对。 这些东西小孩子迟早是会的。不必强求。举个小例子来说明孩子的知识可以来自不同途径,他们时时刻刻都在学东西,当然这个东西是好还是坏,该学还是该制止,由父母自己来定夺。
昨天孩子在读magic tree house中的一本,我瞄了一眼看到sorcerer's apprentice这个词,问他什么意思。儿子回答:就是会变魔术的人trainning的小人,可以变成人也可以变成小动物。我很吃惊问他怎么知道的,他回答说这是一部电影的名字,爸爸跟他说过的。还说那个harry potter 有一集不是叫sorcerer's stone 么,也有这个词。
我之后又找了个我也不认识的词,papier--mache,应该是来源于法语。他说这个我知道,dino dan里面用这个做过恐龙,就是那种可以粘住的纸做的各种动物,mask什么的。我没太懂,google 了一下,原来是用纸或纸浆做成的立体的纸模型。我跟着儿子学了一个新单词。
所以说了,小孩子就是一个吸取量巨大的海绵,每分每秒都在吸取身边的一切。当他对什么东西产生兴趣,问你为什么的时候,千万不要以为孩子小就不加以解释或蒙混过关。试图用最简单的话最容易懂的道理给他解释,包括各种天文地理,数理化知识,以后遇到类似的再慢慢解释给他听,孩子的兴趣就是一点一点激发出来的。
我们还没有开始上课, 就是自己去玩玩, 我觉得还好. 胖墩已经可以自己走几步了.
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