学前儿童教育专用大厦：家有preschool, pre-K, K年级小朋友请来交流-第1页

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居民排

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以下是引用xpppp在2/23/2012 8:42:00 PM的发言：

以下是引用eaieeaie在2/23/2012 8:37:00 PM的发言：
居民排

我从来都听你的.

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以下是引用xpppp在2/23/2012 8:41:00 PM的发言：
对于我这种完全没有才艺的家长，如何发现或者帮助孩子找到一门才艺运动方面的兴趣？都说家庭教育的氛围最重要，俺们这种宅人总不能教孩子打游戏吧。。。宅了30几年了去户外活动也觉得实在勉为其难。

[此贴子已经被作者于2012/2/23 20:42:23编辑过]

据说就是不停的尝试. 我听说有的人家每周保持三种体育活动.

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以下是引用xpppp在2/23/2012 8:25:00 PM的发言：

大家对在学校入学年龄附近的孩子，是凑着往前赶还是往后推一年? 为什么？

我也在struggle. 等大家意见.

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以下是引用xpppp在2/23/2012 8:24:00 PM的发言：

我想throw几个问题，请有经验的妈妈们帮助。

3岁大的娃可以开始什么体育活动了呢？我娃上过little gym这种班，但是只是跑跑跳跳，不是正规的体育运动。

[此贴子已经被作者于2012/2/23 20:27:45编辑过]

滑冰? 游泳?

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以下是引用xpppp在2/23/2012 8:27:00 PM的发言：

前一个贴里有mm提到这里的教育可以允许先进的孩子往前跑。我想问这是怎么执行呢？单科先进，比如说数学，学校有什么措施吗？

这个可能和学区有关. 听说这里好的学区单科先进, 老师会安排考试, 可以到高一级的班上去度. reading, math是单独的. 而且跨级小朋友很多, 好的学校可能一半以上都跨级.

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以下是引用wii.在2/23/2012 8:57:00 PM的发言：
每种尝试要持续多久呢？真很难想象小朋友能长时间对一样活动保持热情。

我自己没有试过. 我听过的例子是半年如果不喜欢或者不擅长就换.

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以下是引用天宝妈在2/24/2012 12:20:00 AM的发言：
木法引用。我要是用英文讲，我娃就会叫，用中文！我们一般这种非原则性的都依他。但是他现在升班后蹦的英语比以前多了。但是仍然是不是很有兴趣的那种。

讲两遍？单纯从技能角度讲，以后pick up快得很。为什么他不喜欢。是不是内容太难, 英文听不懂之类的。英文是一定要爱上的。

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以下是引用squirreln在2/23/2012 10:16:00 PM的发言：
我已经决定我家儿子（8月）推迟一年了——读两年K。不过周围这样做的中国人还没见着，美国人有。娃爸去小学开open house的时候，一个k的老师的孩子，也是8月的，也推后一年

能说说为啥吗

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以下是引用coolwater在2/24/2012 1:04:00 AM的发言：
本来想单开个贴的，想想就在这儿写一点儿算了。占这层楼写写学校。这里有我的自己亲身体会，和过来人体会。我要写的是以下几种学校：公立学校，私立学校，蒙校，gifted program, and Sudbury school. 可能这个周末才能写完。

等强贴。先去google啥叫sudbury

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以下是引用天宝妈在2/24/2012 1:04:00 AM的发言：
我有些时候也是中英各来一句，不知道这种有用没用。总之他总是表现的兴致缺缺。但是一些中文书他就会特爱，强烈要求看。

我们这个也更爱中文。但是最近他爱上了一本书叫watch out banana peels. 我觉得他喜欢是因为有很多be careful.他能懂。

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以下是引用squirreln在2/25/2012 10:08:00 PM的发言：
据说美国人很多这样的推迟上学的cases，我觉得原因多半是sports会很好at least。

我自己的想法就是觉得男孩子应该习惯作哥哥，然后有点leader的sense，我家儿子这点比较缺，他和他爸都比较宅。而且我这两天突然发现他的英文能力也不够，也许已经有了一些负面的影响了。

我也觉得英文差距还是很明显的。

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以下是引用squirreln在2/26/2012 6:40:00 PM的发言：
今天天好，在后院玩的时候正好遇见去年新来的邻居，结果，他说他家两个summer-borned kids都delay 一年。我问原因的时候，他们说也不是担心academic，而是conern——1，one kid is shy；2。they hope their boy to be a leader instead of a follower, and he is a leader, just more confident。

他们说这些all about social，说在美国这个很重要哈哈

他还提到也许小时候看不出区别，但是middle school都能体会到差距，当然他们说的例子是about heights and sports。。。

我只是在想一个班也只有那么几个leader. 不可能大家都是leader.

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以下是引用xpppp在2/26/2012 9:47:00 PM的发言：
我觉得我的性格绝对是 follower，但是我觉得没有什么问题啊。小时候的院里或者其他群体里是有孩子头，但是他们后来大都也没怎么样。好像美国的这个leadership就很了不得的样子。

我也是。

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以下是引用松鼠的邻居在2/26/2012 9:56:00 PM的发言：
其实也就是一个父母的决定，我自己也debating了很久。关于这个leader也是一个美好的期望。可以leader某一个方面；或者至少不是因为畏惧而不去lead。

是啊。这是个不知道如何决定的决定。

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以下是引用GoPlay在2/28/2012 5:31:00 PM的发言：
loading... kumon这个我家附近有他的补习班，从3岁就可以上了，不知道有没有妈妈送孩子上了觉得好的啊.

大家别批判我, 我小声说我觉得对我们家来说不错. 总的来说, 他的优点是convenient, reading可以有one-on-one interaction. 缺点是贵, 重复, no flexibility 老师决定你的进程. 如果妈妈是亲历亲为的, 上Kumon肯定比不上妈妈自己教. 我觉得可以去搞Kumon workbook. 它题目的设计, 编排还是有一定道理. 而且你也不用follow Kumon schedule rigidly. 可以用来巩固某些概念. 如果想偷懒的妈妈, 孩子比较nerdy喜欢这些, attention span比较长的, 可以去Kumon center看看.

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以下是引用icecreamman在2/28/2012 6:12:00 PM的发言：

kumon的workbook好么？我今天看了一下教看时间的那本的部分，怎么都是练习？有讲解么？

★ 发自Android 华人阅览器 4.0.7

没看过这套. Kumon课上用的不是这套. 它一般会有instruction. Kumon instructor也会告诉你回家怎么教.

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以下是引用icecreamman在2/28/2012 8:03:00 PM的发言：

哦，我就是在亚马逊上搜到的。是不是要去专门的地方卖呀？

★ 发自Android 华人阅览器 4.0.7

不知道阿. 就真的是worksheets.

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以下是引用icecreamman在2/28/2012 8:02:00 PM的发言：

我也小声说，我暂时的打算是不上kumon和中文学校去。看这个想法能坚持多久吧。

★ 发自Android 华人阅览器 4.0.7

理解. 我们这个小朋友在kumon跟老师有的时候一边学, 一边哈哈大笑. 我觉得就冲这个laughter值了.

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以下是引用lindabi在2/28/2012 10:31:00 PM的发言：

我老公不知道从哪儿搞了一套新概念英语，我儿子每天上学就听这个。

New concept english?