如何引导娃的好胜心?-第1页

挖挖

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如何引导娃的好胜心?

每日一坑, LOL

娃在某些方面很好胜, 其他方面又一点没意识. 比如学校老师给发阅读材料, 她一定要读得最快最好, 跟人比赛. 超过了别人就特别高兴, 搞得阅读量太大睡觉比较晚不愿意干别的. 去游泳一个班里有的娃很大了比我都高, 她自然没别人游得快就会不高兴. 但是比如到playdate家去另外几个娃都表演钢琴, 她还没学, 一点不在乎, "她们弹跟我有啥关系?"

这事儿怎么引导呢? 我不希望她搞得自己压力太大, 但是也不能啥都无所谓....纠结.

latus

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书本这么说

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好胜心有很多优点，例如激发兴趣和意志

但好胜心太强有两个不好，一个是目标没达成容易造成不快乐，另一个是长期角度看，娃娃难以建立自发的爱好和动力（例如没对手了，是不是就不进行了）

从减少负面可能的考虑

家长可以做的是

要把你平常反馈和表扬的重点转移到她的爱好和过程

例如她喜欢reading，从中觉得fun是父母特别喜欢特别高兴的事情
而不是因为她读了２０本或着比别人快

引导的重点是把motivation从外在变为内在

从家长角度，估计就是要细心和耐心。估计是一个很长缓慢发生变化的过程。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

以上是书本知识

－－现实中同样为娃娃不接受失败的妈妈留

eaieeaie

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以下是引用挖挖在4/3/2013 9:42:00 AM的发言：

每日一坑, LOL

娃在某些方面很好胜, 其他方面又一点没意识. 比如学校老师给发阅读材料, 她一定要读得最快最好, 跟人比赛. 超过了别人就特别高兴, 搞得阅读量太大睡觉比较晚不愿意干别的. 去游泳一个班里有的娃很大了比我都高, 她自然没别人游得快就会不高兴. 但是比如到playdate家去另外几个娃都表演钢琴, 她还没学, 一点不在乎, "她们弹跟我有啥关系?"

这事儿怎么引导呢? 我不希望她搞得自己压力太大, 但是也不能啥都无所谓....纠结.

我看你就别上钢琴了，人又不敢兴趣。音乐上面就走点偏锋，来个什么中提琴，大提琴，长笛阿什么的。我觉得娃只对自己感兴趣的，有信心的活动好胜很正常啊。你应该说小挖懂得有收有放。

挖挖

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以下是引用eaieeaie在4/3/2013 10:33:00 AM的发言：

我看你就别上钢琴了，人又不敢兴趣。音乐上面就走点偏锋，来个什么中提琴，大提琴，长笛阿什么的。我觉得娃只对自己感兴趣的，有信心的活动好胜很正常啊。你应该说小挖懂得有收有放。

...半年前无所谓, 人现在感兴趣了啊. 哭着喊着要钢琴. LOL, 你看我多耐心等她有兴趣.

[此贴子已经被作者于2013/4/3 10:58:10编辑过]

cocojj

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我觉得这个争强好胜的思想对孩子没有啥特别大的好处，美国这里本来就是学习最好的孩子未必有个最好的工作，最能干的那个累的半死未必能当上总统。还是教育她良性竞争好点，就是自己和自己比好了，那些同学什么的可别变成竞争对手，以后毕业了说不定谁的爸爸还能帮忙个找个工作。

摇钱树！

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以下是引用cocojj在4/3/2013 10:59:00 AM的发言：
我觉得这个争强好胜的思想对孩子没有啥特别大的好处，美国这里本来就是学习最好的孩子未必有个最好的工作，最能干的那个累的半死未必能当上总统。还是教育她良性竞争好点，就是自己和自己比好了，那些同学什么的可别变成竞争对手，以后毕业了说不定谁的爸爸还能帮忙个找个工作。

呵呵，你这话太实在了。回头跟孩子说，都别争了，都化敌为友，认个干爹啥的，以后都是一家人，咔咔。

挖挖

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以下是引用cocojj在4/3/2013 10:59:00 AM的发言：
我觉得这个争强好胜的思想对孩子没有啥特别大的好处，美国这里本来就是学习最好的孩子未必有个最好的工作，最能干的那个累的半死未必能当上总统。还是教育她良性竞争好点，就是自己和自己比好了，那些同学什么的可别变成竞争对手，以后毕业了说不定谁的爸爸还能帮忙个找个工作。

是啊. 自己活得累, 没啥意思. 我现在拼命唐everybody has strength, dont compare.....希望有点用.

cocojj

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以下是引用摇钱树！在4/3/2013 11:03:00 AM的发言：

呵呵，你这话太实在了。回头跟孩子说，都别争了，都化敌为友，认个干爹啥的，以后都是一家人，咔咔。

这同学的关系也可以搞的挺亲，我自己想想要是我女儿的同学以后愿意来我的单位工作，我肯定是优先录取。

cocojj

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以下是引用挖挖在4/3/2013 11:03:00 AM的发言：

是啊. 自己活得累, 没啥意思. 我现在拼命唐everybody has strength, dont compare.....希望有点用.

其实我们就是被高考什么搞的竞争的意识太强了点，自己也挺累。