回复 39楼amberbrown的帖子

我认为要看州大排名和录取概率吧，你可以看看想去的州大application上都让写啥，至少填写东西进去别留白啊。

还有有的社区大学有那种和州大合作项目，成绩好的孩子去上两年后直接能去州大，还很省学费。我之前认识个小姑娘就是这么弄的，给家里省钱，而且能保底，申请那年轻轻松松，开开心心哈。当然我理解华人家庭很难接受孩子去社区大学，不过兜兜转转至少都是能上州大的。

非常感谢你的分享!!

写的真好，认真看完了，谢谢楼主的分享，活得智慧，明白！

读完感觉好像跟着楼主摸到了人生的真谛，听到了内心的声音。

谢谢你！希望自己以后也有能力惠泽别人

写的太好了！赞同每一句，并且非常欣赏楼主的心态，格局，以及思考问题的深度和高度👍感谢分享，受益匪浅♥️

（1）关于推荐信

1、在管老师要推荐信的时候，学生应该注意要和老师提前建立一个长期关系。

2、要准备一份简历，让老师清晰的了解一个全面的自己。

3、要说明为什么找这个老师，比如你的课让我爱上了解剖，我励志要做法医之类的。

4、要说一下自己打算申请什么大学，为什么这个大学对自己来说最适合，让老师写的时候知道怎么下笔。

5、想办法不要让老师写那种可褒可贬的词汇，比如这个学生学习很容易，这种话就像是学生靠天赋吃饭，不够努力做。怎么做到呢，那就是要好好表现，拿出态度来。

我认为应该从娃娃起就要告诉孩子老师们真的不容易，能帮老师时就要帮忙一下。家长自己也可以在孩子小的时候去学校做义工，以身作则自己也愿意帮学校和老师。

逢年过节不要光送礼，问问孩子你觉得这老师好在哪里，对你有什么帮助，然后让孩子写个走心的卡片。这种感恩之心，以及有眼力劲要从小灌输，让孩子从小有意识的去尊重这份职业。很多性格品质的培养，青春期再灌输就来不及了。学生和老师是一个战线还是对立面，老师心里有数的。老师不光光是看成绩，更希望学生回答问题有亮点，不跟着瞎起哄，能更好的带动他人的孩子。

要注意的大坑：如果某个课上没有踊跃发言，尽量不要让这个老师写推荐信，哪怕自己的成绩是全班最高的。学生课堂上不发言是大学的一个大忌，没有录取官想要找一个不说话的学生，大学需要每个人都有独立思考能力，有思想火花的碰撞。如果很内向，也要在自己擅长的课堂上提供有价值的探讨。

xinchina 发表于 2023-07-11 09:36

楼主这段写的太好了。想问一下，高中升学时可以找小学或者中学老师写推荐信吗？还是必须高中时段的老师才行？

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回复 46楼的帖子

一般高中比较好，十年级或者十一年级，这时候孩子更成熟，也能察言观色知道老师到底如何，是否真心欣赏自己。

而且你想想你是面试官一看老师五年前教的孩子，会不会担心这孩子可能高中就不行了，所以才去挖以前的老师😄

但是从小就培养孩子和老师是没错的，不管多大年纪。上次我们家老大说老师最近压力很大，要送一副她自己画的海边落日的画让老师看看觉得放松。我就建议她写一句鼓励的画在背后。她写：当老师很不容易，但是我想告诉你你做的很棒。第二天孩子说收到了一个卡片，老师说谢谢你的画，你无论决定做什么，都会成功的。孩子也很受鼓励。

哪怕是关系这么好的老师，我也不会建议孩子找她写推荐信，因为离上大学太多年了，孩子的性格特征肯定也会变的。小时候sweet不代表高中了还那么贴心，如果她变得比较愿意以礼貌的方式挑战老师，那我也能接受。

我高中时上统计课好像因为生病还是迟到，没能考上一个考试，和老师据理力争后不管用，不让我makeup,后来就动用了家长出面，最后才让我考了。虽然只有十分的小考，但如果拿零分，GPA也可能会被影响。不能完全做老师的宠物，自卫心也还是要有的。

我那个统计老师是个橄榄球迷，就喜欢班里的运动员们，我这种不运动的跟她说不上一句话。所以选课的时候也要留个心眼，这种不适合自己性格的老师尽量避开。跟高年级的打听一下，就知晓很多信息了。

高质量的好帖，收藏一下，慢慢学习。

LZ很赞，谢谢分享！

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（2）关于义工

我刚来美国时不知道要做75小时义工才能高中毕业，得知后很着急，就动用了我继父家的亲戚帮我找义工。他们给我找到了一个医院的，一个教会的。

我在教会其实只做了一次，把一个几十年的发绣老门擦的金光闪闪，把那个负责人高兴坏了，还写了一个感谢信。后来教会没别的活了，我就没再去。但这封感谢信我有存起来申请时用，它证明了我做事情不是为了换取时间，而是真的精益求精。

我住在巴尔的摩边上，霍普金斯医院夏天有给高中生们的义工机会，我一个亲戚了解到后给了我申请表格。我当时去肠胃镜检查的部门做了一个夏天的义工，每天八小时其实没啥活，挺无聊的。高中生只能跑跑腿，我把所有的跑腿的活都给干了也还是觉得无聊，后来就利用闲着的时间看书。这种地方名气大，写在简历上应该能加分。

我这种小打小闹的义工恐怕只能上个州大，家庭资源有限，那时候认知有限，这是我当时能找到的最好的资源了。如果孩子志向远大，那么小学毕业就应该着手去做起来。至于做什么，不是越高大上越好，大学招生官们不傻，知道那些去非洲东南亚建房子扶贫之类的项目，其实都靠父母出路费和其他，而且去个一次基本上不会太加分。大学真正在乎的是这个学生是否真的心系天下，想要回馈社会。去帮邻居家有阅读障碍的孩子辅导作业，坚持了五年，这比去一次的非洲扶贫活动更能显示出坚毅和爱心。

作为家长我们可以如何辅助呢？我自己首先要想想自己在乎什么social issue，能为社区做点啥。这么做自己幸福程度会提升，更会打开视野，甚至开发自身的潜能。我们推自己的过程中，会明白生命不光是高度这一个走向，还可以从广度上发展。我自己在华人做过两个版块的版主，平时一直在临终关怀做义工，这不现在又在收集资料奉献给大家。

我们生活在这个国家，认可它的教育理念，那么就该知其然知其所以然，而不是为了凑数去做没啥用的服务社会。

相信我，你真的能通过服务他人，回馈社会，感受生命的美妙。我自己的另一半工作挺忙的，但也会抽出时间去给足球队当助教，给游泳队当裁判，给自己国内的高中母校捐款。我觉得首先我们要打造一个有公民精神的家庭，因为这个会有深远的影响，哪怕孩子未来有任何的不如意，都能从帮助他人中获取力量。

这种服务社会的精神可以很小就培养，公园散步时把垃圾捡起来，看见流浪汉给些零钱和食物，和孩子讲自己义工的经历，和孩子探讨作为家庭和个体，能为社会做些什么等等。生活随时都是课堂，有一次散步时遇到一个受伤的小鸟，孩子爸爸就找到了动物救护中心把小鸟送去了，并且捐了款。孩子一直记得这件事，还说希望大一点了也去帮忙。只要我们把心打开，生命中到处都有服务的机会。

xinchina 发表于 2023-07-11 10:10

非常理解和赞同你说的这段话。

遗憾的是自己三十多了有孩子以后才逐渐明白，好在还不算太晚。

过来支持楼主！ 手工点赞

妹妹讲得真好

谢谢！