以下是引用sleepingbeauty在12/19/2011 5:49:00 PM的发言：
刚接到学校电话，娃吐的很厉害，人也蔫了，现在zt正给儿医打电话，希望没事

以下是引用sodit在12/19/2011 5:47:00 PM的发言：

弟弟稍微好一些。但是现在他英文不行。在学校上课老师问问题也从来不回答。跟小朋友好像也不怎么说话。

大田现在好点了。不过老师反映还是很害羞。不说话。但是和小朋友互动没问题。老师说她今后上学了肯定一开始也一样。但是她会有a group of friends所以老师表示不用太担心。让她慢慢适应就行了。

我自己是上小学6年一直都那样。上课永远不主动发言。其实我都会，但就是不敢说。

我觉得就是性格问题。有人内向有人外向。内向的social差一些。外界干预的话也不知道能改变多少。

以下是引用hjtarn在12/19/2011 5:51:00 PM的发言：

還有一點就是不希望她上學都處在常常在catch up的劣勢啊. 現在還小, 慢點就慢點了. 可是一歲的差距真是很大啊

以下是引用hjtarn在12/19/2011 5:51:00 PM的发言：

還有一點就是不希望她上學都處在常常在catch up的劣勢啊. 現在還小, 慢點就慢點了. 可是一歲的差距真是很大啊

以下是引用sleepingbeauty在12/19/2011 5:49:00 PM的发言：
刚接到学校电话，娃吐的很厉害，人也蔫了，现在zt正给儿医打电话，希望没事

以下是引用mousebaby在12/19/2011 5:52:00 PM的发言：
我也不敢说，我们那辈中国人大部分都不太敢说， 但是下一辈注重培养社交能力和公众表达能力， 应该会好很多。 不过性格估计定了就定了。

以下是引用sodit在12/19/2011 5:55:00 PM的发言：

混班吗现在是？

以下是引用hjtarn在12/19/2011 5:54:00 PM的发言：

我們老師也是這樣說. 聽妳們這樣講講我放心一點...

以下是引用hjtarn在12/19/2011 5:54:00 PM的发言：

我們老師也是這樣說. 聽妳們這樣講講我放心一點...

以下是引用mousebaby在12/19/2011 5:54:00 PM的发言：
主要小晴比较敏感， 如果大哩哩的就无所谓了。 你确实可以考虑换个小孩多点的班当老大一年。

以下是引用sodit在12/19/2011 5:56:00 PM的发言：

你说这个怎么培养呢？我是希望大田稍微外向点。她只跟她熟悉的人才能很自在。

以下是引用hjtarn在12/19/2011 6:03:00 PM的发言：

我想明年讓他試試 3-6歲的混班, 看看他跟哪一群混得比較好.   就我觀察, 晴晴跟比他小點或是更文靜的小孩, 話就會變得很多.

以下是引用sleepingbeauty在12/19/2011 6:04:00 PM的发言：
挺好
那时她4岁，班上应该有比她小的，也有比她大的

以下是引用hjtarn在12/19/2011 6:00:00 PM的发言：

現在照學年. 現在班上最大的是2007年11月 (剛好cutoff 之後), 最小就是她們這些, 2008年9月的, 剛好cut off之前的.  有一個特例, 2009/1月的, 她爸媽把她擺在這個班.

以下是引用sodit在12/19/2011 5:47:00 PM的发言：

弟弟稍微好一些。但是现在他英文不行。在学校上课老师问问题也从来不回答。跟小朋友好像也不怎么说话。

大田现在好点了。不过老师反映还是很害羞。不说话。但是和小朋友互动没问题。老师说她今后上学了肯定一开始也一样。但是她会有a group of friends所以老师表示不用太担心。让她慢慢适应就行了。

我自己是上小学6年一直都那样。上课永远不主动发言。其实我都会，但就是不敢说。

我觉得就是性格问题。有人内向有人外向。内向的social差一些。外界干预的话也不知道能改变多少。

以下是引用bobdog在12/19/2011 8:15:00 PM的发言：
从来不主动发言
我觉得就是性格

以下是引用sodit在12/19/2011 5:56:00 PM的发言：

你说这个怎么培养呢？我是希望大田稍微外向点。她只跟她熟悉的人才能很自在。