团也有这个问题,一不满意就哭着喊着no...no...no...主任的意思是在她说no的时候要对她说N & O吗?
[此贴子已经被作者于2012/10/16 9:10:48编辑过]
团也有这个问题,一不满意就哭着喊着no...no...no...主任的意思是在她说no的时候要对她说N & O吗?
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听团的老师说很多娃会走以后就开始学说话了,理论好象是小娃大脑每次只focus一项技能,木有太多multi-tasking的能力, 我家确实是这样的.
好的,现在就改说stop it. 她到月底就不去daycare了, 到时候在家慢慢纠正. 我GP也很喜欢说NO来阻止娃干某些事情,以前训练猫也是这样,后来猫条件反射也能懂
听团的老师说很多娃会走以后就开始学说话了,理论好象是小娃大脑每次只focus一项技能,木有太多multi-tasking的能力, 我家确实是这样的.
适度的使用挺好的.我家已经发展到变成一种宣泄的方式,不吃的东西看到就大喊"nono", 不愿意干的事情,比如刷牙,坐超市的cart,也大喊nonono,是screaming "nonono", 我才开始concern
双音节的比较难啊,团只会说蛋蛋,呵呵.
上周末学会了一个"没有",发音像"母牛".吃完酸奶举起来跟我说"母牛".冒似她"q,y,x"开头的字都发不清. n,m,g,b,d,p好很多.
[此贴子已经被作者于2012/10/16 9:40:50编辑过]
这是一个极好的现象,我家的从来就是很专注看我的嘴形学习说话的。多教几次就可以了。
现在很多词汇的音娃娃发不好,譬如“啊蛋”就是他想说“鸡蛋”但还不能自如控制自己的口腔肌肉而造成的。我觉得他是学会了,只是因为肌肉控制不好而发的不准确而已,多多练习,再大点就会发准了。
双音节的比较难啊,团只会说蛋蛋,呵呵.
上周末学会了一个"没有",发音像"母牛".吃完酸奶举起来跟我说"母牛".冒似她"q,y,x"开头的字都发不清. n,m,g,b,d,p好很多.
就如我回长毛兔妈的帖子一样,要多多鼓励她们多多练习,训练自己的口腔肌肉,很快就能发准了。
我发现双音节甚至多音节的词,大人说完之后,娃经常囫囵吞枣发个音,这时如果大人一个一个字地单独再发一遍,他就可以一字一字地准确地发出来,但是连在一起就又变成囫囵吞枣地音了。总而言之,就是多说,多练习吧。
适度的使用挺好的.我家已经发展到变成一种宣泄的方式,不吃的东西看到就大喊"nono", 不愿意干的事情,比如刷牙,坐超市的cart,也大喊nonono,是screaming "nonono", 我才开始concern
[此贴子已经被作者于2012/10/17 8:59:04编辑过]
mm奔一个姐妹花吧,太可爱了!
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