两岁九个月，男娃，最近一个月，遇到大人说他这样“不行”，或者他回答问题“不对”就发脾气，表现形式为大声尖叫，躺地下耍赖，或者象征性地要踢人、要打人，如果再告诉他这样“不行”他就大哭大闹起来。比如看视频，看完了告诉他“好了，看完了”，他会不高兴，可能还想看却没有了，他就生气了尖叫起来。另外他以前从来不打人踢人，一切都是最近一个月突然开始的。我们从来不惯着他，一旦他打人踢人，我们就严厉斥责，罚站、再耍赖就打屁股。请问他行为怎么突然变这样。大家有什么其他好办法。

horrible 3？我家娃要是哭闹 一般不会太久 等他安静下来 给他讲道理为啥不行 为啥不对 直到他觉得有道理 不过过一段时间他还会有类似问题 就再从新讲道理 现在已经十二岁了 还会因为不让screen time之类的事情发脾气不高兴 还是需要讲道理直到他自己也觉得父母是在帮他 比如保护眼睛啥的 还有不要上瘾等等 就是这种娃需要父母很多讲道理的时间 真挺头大 但是没办法 这时间必须花 不然会越来越管不住孩子的

转移下娃的注意力？然后给点小奖励

说法已经换了很多种（相信我，语言艺术已经发挥到了极致） 效果不显著 。而且他个子大力气大，哭闹也很有力，挣扎起来只有爸爸抱得住。我不喜欢总这样斗争。如果外出旅游车上睡觉起来闹觉的时候，各种转移注意力都不管用，一定要等到他闹完了全家人才能继续下一步，非常烦人。我们并不惯着他。不知道是不是这就是horrrible 3

｜ 好了，看完了”，他会不高兴，可能还想看却没有了，他就生气了尖叫起来

你试试提前几分钟提醒他，还有几分钟就结束了，之后我们要干什么什么。或者设置一个timer

想象一下你刷手机你妈跑来说不许看，把手机没收，你是什么心情。

｜ 遇到大人说他这样“不行”，或者他回答问题“不对”就发脾气，表现形式为大声尖叫，躺地下耍赖，或者象征性地要踢人、要打人，如果再告诉他这样“不行”他就大哭大闹起来。

这个三岁开始这样子很正常，自我意识觉醒，需要更多的交流。我们四岁多了还偶尔这样。这几个方法轮流试试：

• role play，玩游戏，编故事，用他能听懂的语言。拿个他喜欢的玩偶或者玩具和他说，怎么怎么样hurt 玩偶的feeling了，为什么。就是non violent communication那一套模式用小孩子讲故事的方式说出来。不是直接说不行/不用命令式
• 引导孩子表达情绪，说出情绪
• 转移注意力
• 换个说法，说可以怎么怎么样
• check是不是饿了累了，先满足基本生理需求再讲道理。
• 最后说我爱你

可以试试设置timer看电视。我娃一直保持了这个习惯，商量好看几分钟，一般timer到了他就停了。可以让他看着怎么设timer，大点之后他都能自己设timer了。

很正常，而且严厉管教惩罚没啥用，看看unconditional parenting

简直和我家一样 哎

怎么搞 我家也是这样 烦死了