两本旧书
雪漫 2001/7
每当我看到发黄的旧书，旧书上的自然光泽都会把我的思绪牵回中学时代一段曾让我流过泪的往事。
一天下午，我因去新华书店买《海涅诗集》上课迟到了。那节是语文课，语文老师正在讲散文的“立意”和“章法”。带着担心敲了门，出乎意料的是我并没有挨罚，语文老师只默默地注视了我几秒钟，然后便让我回到了座位。我非常感激，往日的他可不是这样，非罚站不可。
他讲得非常生动，同学们听得像练功入了境一般专注。我由于读《海涅诗集》心切，看时机已到来，便迅速地翻开诗集去“袭击”其中的内容。而真正使我入迷的是《阿里·巴依》，慢慢地读，仔细品味每个句子：“第三个弹着琵琶，唱着、舞着，含笑地/吻着他那燃烧着/一切幸福的火焰的胸部……”
“看的什么书？让我看看行吗？”不知什么时候语文老师站在了我的身边。
“完了！”我心里想。
我颓丧地把书递上去，等待着他把书毁掉。因为他从来都是把没收的书在同学们的面前撕得粉碎。
“《海涅诗集》！喜欢吗？”他柔和地问我。
“喜欢！”我大胆地回答。
“真的喜欢？”
“真的喜欢！”
我感到这次他可能不会毁掉我的书，因为我看出他也非常喜欢这本书。
“喜欢，喜欢还在课堂上看？对不起，你心疼去吧！”说完他便把书撕得粉碎，扔在纸篓里。
我顿时流泪了，仇视的目光透着泪水仍没有减弱它的力度，狠狠地盯着他的背影，此时我多想让他看看我难过而凶狠的表情。可是，我失望了，他始终没有正视我。
下课时，他走到我身边悄悄地说：“放学和我一起走，我记得咱们是同路吧！”然后他夹着课本回办公室了。我虽然恨他，但还是害怕和他一起走。放学后，我想逃，可他在校门口等着我呢，我只好规规矩矩地和他一起走，
“到我家去坐一坐好吗？”他仍温和地对我说。我平淡地应了一声，之后什么也没说。
到了他家，他对他的女儿说：“去把我那两本书拿来送给这位哥哥。”我感到非常惊讶，莫非他不批评我了。他让我落座，并不和我说什么。
不一会儿，他的女儿极不情愿地拿出了两本旧书放在桌子上，看看他的父亲，又瞪了我一眼便走开了。
他拿起那本褪了色的书，轻轻地抚摸着，又看了一会，然后递给我。“赔你两本旧书吧，也是海涅的，虽然旧了些，但我相信这发黄的纸里一样会有透明的光辉的。”他的表情很沉重。这时我才真正意识到了我上课时的错误。我不想接受，可是他那诚恳而威严的目光让我不得不接受。
回到家里，我随意翻了一下这两本书，其中一本书里夹着一张纸条，上面歪歪斜斜地写着：
大哥哥，希望你能向你的同学转告，以后不要在课堂上看课外书了，爸爸每撕学生一本书，都要把自己的藏书还给学生一本，这是我家里最后两本藏书了，是爷爷去世时留给爸爸的，爸爸很喜欢，希望你能珍惜。
不知为什么，我的眼泪此时不住地往外流。我慢慢地翻开灰暗的封皮，扉页的右下角清清楚楚地写着：1960.3.25购。
这本书都三十多年了，比我都大。此时，我想把书还给他，可是我又想到了他的性格……他肯定会拒绝。于是我便流着泪如获至宝似的把书珍藏起来。我不知道为什么那么感动。
是的，它虽然很灰旧，很古老，但它里面的文字仍然有着透明的光辉。正如我们的语文老师，他虽然很严厉，很固执，但他奉献出了他的那份关怀、那份爱心。
从那以后，我的同学们再也没有在课堂上看课外书了。
这件事虽然过去了很久，可那两本旧书里面透明的光辉却一直在照耀着我们。
编辑 禾子
雪漫 2001/7
每当我看到发黄的旧书，旧书上的自然光泽都会把我的思绪牵回中学时代一段曾让我流过泪的往事。
一天下午，我因去新华书店买《海涅诗集》上课迟到了。那节是语文课，语文老师正在讲散文的“立意”和“章法”。带着担心敲了门，出乎意料的是我并没有挨罚，语文老师只默默地注视了我几秒钟，然后便让我回到了座位。我非常感激，往日的他可不是这样，非罚站不可。
他讲得非常生动，同学们听得像练功入了境一般专注。我由于读《海涅诗集》心切，看时机已到来，便迅速地翻开诗集去“袭击”其中的内容。而真正使我入迷的是《阿里·巴依》，慢慢地读，仔细品味每个句子：“第三个弹着琵琶，唱着、舞着，含笑地/吻着他那燃烧着/一切幸福的火焰的胸部……”
“看的什么书？让我看看行吗？”不知什么时候语文老师站在了我的身边。
“完了！”我心里想。
我颓丧地把书递上去，等待着他把书毁掉。因为他从来都是把没收的书在同学们的面前撕得粉碎。
“《海涅诗集》！喜欢吗？”他柔和地问我。
“喜欢！”我大胆地回答。
“真的喜欢？”
“真的喜欢！”
我感到这次他可能不会毁掉我的书，因为我看出他也非常喜欢这本书。
“喜欢，喜欢还在课堂上看？对不起，你心疼去吧！”说完他便把书撕得粉碎，扔在纸篓里。
我顿时流泪了，仇视的目光透着泪水仍没有减弱它的力度，狠狠地盯着他的背影，此时我多想让他看看我难过而凶狠的表情。可是，我失望了，他始终没有正视我。
下课时，他走到我身边悄悄地说：“放学和我一起走，我记得咱们是同路吧！”然后他夹着课本回办公室了。我虽然恨他，但还是害怕和他一起走。放学后，我想逃，可他在校门口等着我呢，我只好规规矩矩地和他一起走，
“到我家去坐一坐好吗？”他仍温和地对我说。我平淡地应了一声，之后什么也没说。
到了他家，他对他的女儿说：“去把我那两本书拿来送给这位哥哥。”我感到非常惊讶，莫非他不批评我了。他让我落座，并不和我说什么。
不一会儿，他的女儿极不情愿地拿出了两本旧书放在桌子上，看看他的父亲，又瞪了我一眼便走开了。
他拿起那本褪了色的书，轻轻地抚摸着，又看了一会，然后递给我。“赔你两本旧书吧，也是海涅的，虽然旧了些，但我相信这发黄的纸里一样会有透明的光辉的。”他的表情很沉重。这时我才真正意识到了我上课时的错误。我不想接受，可是他那诚恳而威严的目光让我不得不接受。
回到家里，我随意翻了一下这两本书，其中一本书里夹着一张纸条，上面歪歪斜斜地写着：
大哥哥，希望你能向你的同学转告，以后不要在课堂上看课外书了，爸爸每撕学生一本书，都要把自己的藏书还给学生一本，这是我家里最后两本藏书了，是爷爷去世时留给爸爸的，爸爸很喜欢，希望你能珍惜。
不知为什么，我的眼泪此时不住地往外流。我慢慢地翻开灰暗的封皮，扉页的右下角清清楚楚地写着：1960.3.25购。
这本书都三十多年了，比我都大。此时，我想把书还给他，可是我又想到了他的性格……他肯定会拒绝。于是我便流着泪如获至宝似的把书珍藏起来。我不知道为什么那么感动。
是的，它虽然很灰旧，很古老，但它里面的文字仍然有着透明的光辉。正如我们的语文老师，他虽然很严厉，很固执，但他奉献出了他的那份关怀、那份爱心。
从那以后，我的同学们再也没有在课堂上看课外书了。
这件事虽然过去了很久，可那两本旧书里面透明的光辉却一直在照耀着我们。
编辑 禾子
